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Comitato genitori e insegnanti x la scuola pubblica – Padova e Provincia

Legge 169 e Piano Programmatico: quale scuola e quale scenario per il futuro?

Posted by comitatonogelmini su 13 novembre 2008

documentazioneDue presentazioni sintetiche a cura di Michela Bertazzo del Comitato genitori e insegnanti, per approfondire gli effetti della L. 169 e del Piano Programmatico (il materiale non è esaustivo ed è soggetto a modifiche)

L. 169 e Piano Programmatico: lo scenario 
E’ una presentazione informativa sugli articoli di legge e relativi punti del Piano Programmatico che interessano Tempo scuola, insegnante unico, alunni per classe, valutazione degli apprendimenti e confrontano gli scenari attuali e quelli futuri.

L. 169: quale scuola?
Prende in esame gli stessi articoli ma li affronta anche riportando il punto di vista ministeriale (quali problemi giustificano le azioni di “riforma”) e dall’altra alcuni “buoni motivi” che ribaltano non tanto/solo le criticità del sistema quanto le pseudo-soluzioni previste.

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